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3-12岁是孩子学习英语的最佳时期此时，孩子的发音器官还没有完全发育，没有汉语思维，所以对学习英语来说是一个非常关键的时期如何在英语？教幼儿教育今天，我给大家详细介绍一下英语， 3-12岁孩子的启蒙计划，希望对家长有所帮助。
英语的启示说起来简单，但做起来确实困难。事实上，大多数父母都在“坚持”这一点上。坚持不是坚持，而是用正确的方法、良好的信息和科学的手段帮助孩子和你自己爱上英语。我希望孩子们能用正确的方式流利地说好英语。
上海是中国最重要的城市。据了解，中国英语，最好的城市不是香港，而是上海。
Modu的老母亲早在她的孩子24个月大的时候就开始了解市场上的英语培训机构，所以上海有这么多的英语培训机构，我们必须找到一个可靠的。在这里，我还推荐——阿卡索外教网，一个高性价比的英语培训机构。他们的外教教师持有teso证书(国际英语教师资格证书)，教师将根据英语水平和学生的学习需求定制课程。一年才6988元，总共360节课。这里有一个免费的体验课程：
送孩子去福利院的平均年龄是3岁。为什么3岁是个好年龄？
华盛顿大学大脑与学习科学研究所主任帕特里夏库尔(Patricia Kuhl)的一组研究数据显示，3岁是语言的黄金时期，随着年龄的增长，儿童的语言学习能力将明显下降。
在三岁之前，珍妮弗并没有建议每个人都应该在精神活动之外做启蒙运动，比如文学和逻辑思维，这会对孩子的大脑造成损害。三岁前最重要的事情是音乐和体育，这是我的儿童心理学老师在课堂上说的。
所以，让我们从今天3岁开始。
第一，3-5岁(启蒙阶段):先听后说
父母的角色：全方位领导，带头谈论英语
在这个阶段，可能一节课下来都不能开口说英语，jnthcs而在线英语学习可以让您有更多的机会学习说英语父母应该为孩子创造一个良好的英语语言环境。给孩子更多接触英语的机会，与孩子一起唱英语儿歌，与孩子一起与英语，从生活的各个方面入手，建立英语发音与身体形象的关系，建立英语思维。
对于从零开始的孩子来说，他们应该先听，也就是磨他们的耳朵。詹妮弗对磨耳朵的理解是“基于理解的有效输入”。朗朗上口的英语民谣和生动的有声图画书非常适合磨耳朵和效果
这时，父母的角色主要是带孩子进入英语世界，尽量不用说中文就用英语语，每天花15-30分钟给孩子读英语图画书。如果父母的英语不好，虽然过程困难而麻烦，但没有办法给孩子买有声图画书、阅读笔和人工智能软件，教他们边学边说。
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第二，6岁(正式启蒙):自然拼写
家长角色：带孩子玩26个字母游戏
英语五岁前的启蒙运动并不注重记忆很多单词，而是不排斥英语，通过大量的听说积累了至少1000个听力词汇。在孩子5岁的时候，父母被建议让他们的孩子参加自然拼写课，并且系统地、深入地学习ABC26的26个字母及其组合的发音规则。
了解自然拼写，为孩子找到一些有趣的阅读材料。建议给图画书评分，加强自然拼写知识。
目前，写分级图画书的海曼和牛津树是科学排列的。在听故事的同时，他们巧妙地融入了26个字母，掌握了自然的拼写，并确保儿童有一定的机会进行听力输入和语言表达。
自然拼写是你正式进入英语学习的一个基本过渡阶段。这个阶段不长。一般来说，要花2年的时间慢慢学习，2年就能学会26个字母。听起来不可思议吗？我已经在欧美国家学习自然拼写两年了。自然拼写也叫“看得见的字能读，听得见的音能写”。这是一件可以让孩子免于背单词的神器，也是孩子听好的先决条件。在基础阶段，父母不应该急躁。如果他们觉得26个字母没什么可学的，他们会匆忙报名参加正式课程。这是一种急功近利的短视观点，不利于孩子以后的努力。
这时，让孩子每天阅读15-20分钟的分级图画书，并抽出时间陪孩子做字母DIY和小游戏，加深他们对字母的理解，扩大他们的词汇量。
推荐：海曼分级阅读，牛津树，兰登
第三，7-9岁(全面发展阶段):阅读，拼写，语法和写作
家长角色：收集质量信息
在掌握了自然拼写后，此时他的英语基础非常扎实，所以他会逐渐增加“学习”的比重。最迟从7岁开始，他需要给他的孩子上一堂正式的课。所谓的正式班级意味着孩子们就像在学校一样。遵循一套教材，逐步掌握学习英语语法知识，培养写作和阅读能力。
在这一阶段，与启蒙阶段相比，父母对孩子的英语的帮助逐渐减少，而教师的作用逐渐增加。家长的作用是监督孩子完成老师布置的作业，然后给他们提供大量的章节书，逐步让孩子养成良好的自学习惯和纯正的英语思维。
大多数培训班每周举行一次，每次持续90分钟。回家后，可能每天都有作业要做。如果是这样的话，你仍然会觉得孩子们没有足够的时间在英语，泡吧，所以我建议你注册一个在线直播课程，为孩子们持续提供英语的素材。
在学习中，因为孩子已经进入了一条系统化的课程学习道路，家长最重要的事情就是接送孩子，选择老师，与老师交流，监督家庭作业的完成，监督孩子坚持阅读图画书。这时，英语的词汇量很好，所以他们可以给孩子看一些纯英语的卡通片，甚至一起去上英语儿歌课，这样英语就可以真正把它们运用到实践中去。
推荐：国家地理图画书，魔法校车动画，苏斯博士等。这些优秀的儿童资源可以从阿卡索通俗点说，www.jnthcs.c/.n.就是让所学语言在一个人为创设的环境中展现出来。英语学习论坛下载。
第三，10-12岁(起飞阶段):提高参加考试的能力
家长角色：与老师合作，激发孩子的内在力量
在小学，英语必须全面地听、说、读、写，而且还必须听和读很多东西。听力内容必须过渡到高难度的英语原版书，阅读难度不应高于听力水平。此时，语法和写作应该达到PTE的水平。
在小学，最困难的时候是“初中的开始”。上海只有几所高质量的学校，但背后有成千上万的军队。为了考上一所更好的初中，在这个时候，孩子应该适当地拿证书。听说能力很强，所以没必要在考试中得高分。在中国，应试能力仍然是筛选人才的主流评估机制，这意味着为了在英语，逐步转向学业发展，有必要培养儿童的批判性思维、分析和归因、总结等综合能力。
在小学，孩子们面对的不仅仅是英语。家长经常为孩子寻找英语科普书籍，这样不仅可以保证孩子的英语输入，还可以学到其他学科的课外知识。有许多种方法
其次，在这个时候，家长应该培养孩子的应试能力，提前给孩子最好的初中计划，保证孩子有信心学习。
以上是英语儿童早期教育的启蒙规划路线。英语儿童学习是一个漫长的过程。父母不应该太担心他们的英语水平会影响孩子的学习效率。事实上，只要孩子们的英语方法是正确的，他们就不怕孩子们不会学习！剩下的就是坚持下去。
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