不一样的新概念1杨芮视频

我的第一个专栏专门解决自然拼读问题，第二个专栏解决课文的词汇和语法问题。第一册的词汇主要就是解决发音问题。用法是以后有了对语言的一定感性认识后才可以研究。第一册老师把用法讲的再多，对学生都没多大意义。所以，我不会扩展太多东西。

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不一样的新概念1杨芮视频由于新概念英语1册是适合于英语零基础学员学习的教材，里面包含的词汇、短语、句子、语法都是较为初级的内容，如果学习了一半的话，建议你还是要继续把后面的内容都学习完，不能半途而废，只有把一本书的内容都学习完才算连贯。

当然，学习语言并不是一定需要通过新概念英语教材，只要是国际上知名出版社出的教材，都可以使用。但是，无论选择什么教材，都需要学习一整套教材，这样，才能按照那套教材，循序渐进的把语言知识框架搭建完整。

要利用新一的一千多词，把英文的拼读规则学好。每个词都该知道是怎么读的，不但要知道读音，还必须知道为什么这么读。哪个字母或字母组合发什么音。把这个掌握了，以后就会越学越轻松。

不难发现生活中有一些家长，他们不是觉得自己孩子需要什么，或者说自己孩子适合学什么，他们喜欢跟风，别人家的孩子学画画，我家孩子也去学，别人家孩子学舞蹈，我家孩子也去学，别人家孩子学奥数，我家孩子也不例外，别人家孩子学新概念英语，我也要去，可是自己家孩子到底跟别人家孩子是不一样的，如果她不适合，她也不感兴趣，那么最后可能你就是白花了钱，白费了力气。

我可以回答这个问题，自学英语一段时间了，一直也没有放弃，年初因为疫情的原因，行业不景气，直到现在也没有恢复元气，从年初一开始，自己定下目标，每天背诵新概念英语一篇课文，拿起以前的一本旧的新概念英语第二册，开始背诵，因为有点基础，倒着背的，从96课一直背到25课，后来反复背诵，然后接着背新概念英语第三册，从第一课背到五十四课，之后反复背诵，两本书背了近十遍。背书收获很大，但是最大的收获是学会了自律，每天三到四个小时的背诵时间。后来无意间发现了新概念英语网课视频，发现只是背诵，达不到自己想要的效果。开始学习网课

作为一名有着二十年高中英语教学经验的老师，对于新概念英语有着特别的钟爱，我儿子现在小学四年级，他也在系统学习新概念英语，而且受益匪浅。新概念已经流行了几十年，它的质量体系直到今天都是名列前茅的，综合性强，自成体系，一套四册形成了一个完整架构，认真学完的话，学生的英语语言功底会非常扎实，特别有利于中高考和考研。缺点就是黑白印刷，比较枯燥，而且不适合零基础学生。

语言太老，这个观点有待商榷，毕竟，教材的作用是打下基础，构建一个扎实的语言知识体系。流行的语言是很鲜活，但是，对于非以英语为母语的学生来说，则过于灵活时，反而会对一些语言规则没法梳理和掌握；

所以你家孩子能不能学完，你得问你家孩子，看你家孩子的情况，第她现在的课业对她来说重不重，如果她校内的课业对她来说都是一个比较大的负担，她可能连学校的课程以及布置的作业没有办法完成，或者说学校里的基础都没有学好，那么你再让她去新概念英语可能就是一个很大的负担，她很难坚持不下去。第她学了很多很长时间，你发现她有长进吗？跟老师沟通过她的情况吗？不知道你的孩子究竟学了多久，如果她学了时间不短了，在英语方面你并没有发生她有什么长进，在班上还不如那些没有上过新概念的同学，你觉得你还要花这个时间和精力以及金钱去坚持吗？

每天五六个小时网课时间，收获颇丰，讲解很详细，比之前看的北外老师讲的扩展太多了，单词分析拓展，例句，课文逐句讲解。个人认为是我见到的最好的新概念英语网课视频，不光是有新概念英语第三册，还有第二册和第一册

不一样的新概念1杨芮视频首先可以把学习进度放慢了，重在学习精而不在于多和快。例如：给自己定计划安排，每天学习一篇课文的内容，先从单词和短语学起来，把每个重点单词和短语的意思和用法搞懂后，再去看课文内容，当遇到看不懂的内容时，可以看一下课文旁给出的参考译文，以便更好地理解课文内容。最后，把整篇课文背会就可以了。

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