my first reading library怎么样

4度（大片的文字）：《驴小弟变石头》，《青蛙和蟾蜍是好朋友》、《勇敢者的游戏》、《世界第一傻瓜和他的飞船》，也就是所谓的桥梁书。

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my first reading library怎么样当时是一个叔叔见我爱读书特意把私藏送我，令我爱不释手，每天偷偷带两本去上学，一有机会就拿出来看。水浒英雄故事在画家们的想象力和创意表现下，非常生动，简直活灵活现，做梦都会梦到李逵鲁智深。我还把水浒英雄的故事讲给其他同学听，他们也很爱听，都喊我“故事大王”，让我很得意。

展。鼓励幼儿发挥想象力， 想像自己吞吃了种子后会发生什么事， 通过绘画的方式分享自己的故事。 通过分享生活中的实例， 学习胖脸面对难过的事情时换个想法看问题， 调整自己的心情。

关注孩子的生活经验。创造各种真实或接近真实的情境，使孩子在充分参与活动的过程中融入语言情境，在多样化的学习环境中感知语言，在使用语言中发展语言。

六岁以上的宝宝，我建议可以阅读图文指数3到4度的绘本以及个别无字绘本（比如大卫威斯纳的《1999年6月29日》、《华夫先生》）等等。

1《驴小弟变石头》：有一种故事播洒着更为神奇的阳光雨露，当孩子们的心灵浸透了这种阳光雨露， 就会像童话里迎风而长的巨人， 一夜而长大。 这种神奇的阳光雨露就是 “爱 ”。《驴小弟变石头》就是这样的播洒爱的阳光雨露的魔法故事。

往往在考试过后，会有家长反应说自己的孩子还能把课文和单词都背出来，为什么还是没有考好，那我就问他，你都认识试卷上的单词和句子吗？他说不认识。所以我建议各位家长，要求孩子在读课文时，必须要看着书读，手指头一定要指着书上的句子或是单词，就跟孩子刚读一年级时认中文字一样，读哪个手就要指哪个，毕竟考试的时候试卷上出现的英文多，而对应的图片、中文少，所以在孩子认读单词、课文的时候，必须要孩子看英语单词、句子，并且心里要想它们的意思，而不是光看图片或只读不想，这样是绝对没有效果的。

2度（一两句）：一页纸有2到3句话，这类绘本最多，比如《田鼠阿佛》、《阿莫的生病日》、《鳄鱼爱上长颈鹿》、《活了100万次的猫》等等。

26个字母大小写，会听说读写，并且在书写英文字母时会按正确的顺序书写，知道每个字母的前后字母是什么；在小学英语的阶段掌握好26个字母的听说读写，这对孩子们今后所要接触的大量词汇的听说读写很重要。

my first reading library怎么样其实我哪里是故事大王，写水浒的施耐庵和罗贯中才是故事大王。而那些画绘本的画家们，给故事插上了翅膀，飞进幼小的心灵。可惜那套五十年代版绘本不知被我弄到哪里去了。

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