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看动画片也是一样，家长要陪着孩子一起看，帮助孩子理解动画片的情节，保持孩子的兴趣。引导孩子去关注一些在动画片中不断重复地常见词的读音，比如小猪佩奇里面，Pig，Frog，Rabbit等等的词经常出现，要帮助孩子把连贯的句子切割成一个个有实际意义的单词，然后通过指物，做相应的动作等方式，理解单词的意思。

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爱可睿英语作为新加坡最大的3-12岁少儿英语培训机构，特别为非英语母语国家的孩子设计了双轨学习系统，分为英语水平部分和读写能力部分双线并进，让孩子通过母语式学习打下坚实语言基础的同时，能轻松高效地掌握读写能力，并保持浓厚的英语兴趣。并且爱可睿是全外教教学，在师资上，I CAN READ有着严格的外教筛选流程。平均耗时6个月以上进行入职前的精挑细选与培训观察，加上入职后的定期考核，以保证每位老师都能达到I CAN READ的教学标准，是一家值得信赖的少儿英语品牌机构。

所以两岁的时候，你看到他不排斥你放的英语录音，感觉已经在给他进行英语启蒙了，其实是一种错觉。到四岁，孩子逐渐忍受不了无意义的声音了，英语这种语言和他感兴趣的东西产生不了任何联系，自然不可能喜欢学习英语。

现在疫情期间，I CAN READ线上也开通了网课，在电梯里碰到过邻居吐槽说，孩子的英语课改到了网上来上，但是都是录好的课，一点互动都没有，孩子人坐在电脑前，魂早就不知道跑到哪里去，听完后我就暗自庆幸，还好I CAN READ的都是直播课，平时还有第二课堂可以参加，能经常和外教互动，孩子也不会分神。

机构的选择还是要以孩子的情况作为主要参考标准，不单单是阿卡索和51talk，所有机构都有各自的优势劣势，如果机构优势我们用不上，那贵就没有价值；机构的劣势我们能接受，那便宜也是可以的。毕竟在教育不是一朝一夕的事情，更像是一条马拉松赛道，适当休息肯定跑的更远。

如果孩子从一岁开始进行英语启蒙，三年下来，正常的情况应该能接近母语孩子的水平。不要说日常的英语对话，即便是看小猪佩奇这样语言稍微复杂的英文动画片，也应该完全没有压力才对。

你说的这个睿育英语就是爱可睿英语吧，是新加坡最大的少儿英语品牌，特别为非英语母语国家的孩子设计有双轨学习系统，双线并进，让孩子英语水平和读写能力全方面发展。国内很多城市都设有中心机构，不仅如此，在全世界14个国家创建了170多家中心，帮助超过27万孩子科学高效的学习英语。

总的来说吧，其实两家师资不相上下，课程设置都还不错，各自有着各自的亮点，比如两家的教材，都是非常有针对性的，从听说到读写扩展以及应试提升都有涉及。

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