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家长需要客服的就是：张口说，不要担心自己的语音问题。我在启蒙前半年的时候，做得并不好，尤其是日常对话这部分，后来在这篇文章中，做过反思：英语启蒙，我掉过的“坑”，希望大家说起来，高效启蒙。

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[阿卡索官方论坛]i can read 绘本 下载由于阅读习惯使然，使用纸质童书绘本更加顺手，而且开展亲子阅读更加简便易行。另外，阅读电子版需要经常对着电脑和手机，对孩子视力也会带来不利影响。所以，也会看，但比较少。

主要考虑家长的功力了。如果不是知名绘本，也不是出自大师之手。但是在那一刻，让你感觉到强烈的精神共鸣，或者孩子就是非常喜欢，这种情况下，我们也不妨试着读读吧。开卷有益，相信也是一趟非常不错的亲子共读之旅。

建议两岁以上的孩子，家长可以看动画视频。资源那么多，选孩子喜欢的，符合现阶段英文水平的。初期可以选择绘本配套的视频，一般5分钟左右。

“书非借不能读也”我生活在新加坡，这里的图书馆资源可谓极大丰富，几乎每个社区都有一个图书馆，有些大社区的图书馆都设有专门的儿童层，里面有几十万册中英文绘本供孩子阅读借阅。因此我家每年的阅读量，基本都是靠图书馆借书刷出来的。

省钱：每个孩子口味不同，看别人推荐买的书，自己孩子未必喜欢。图书馆借，比较容易摸清孩子的喜好，也不会浪费钱书多：个人财力再雄厚，也比不上绘本的海洋浩瀚，哪怕一个小图书馆，藏书资源也比整天买买买的自家书柜大多了质量保证：图书馆购买书籍，一般都有专业人士把关，不太可能会有盗版书或者一些内容不好的书籍，借书可以避开差书、盗版书的坑环境熏陶：我几乎每周都带两个孩子去图书馆借书、看书。图书馆里少儿区，有很多孩子，也有大点的哥哥姐姐在看书写作业，这些浓厚的学习氛围，也有助于孩子从小养成爱书的习惯

因为分级更成体系，这既是优势，又是劣势。优势在于成套的书，人物固定，前后有一定关联，孩子喜欢的话会产生熟悉感，愿意持续读下去；劣势在于，万一这一整套不讨孩子的喜欢，基本上就要放在家里吃灰了。

如今，电子版的绘本很多，微信朋友圈也有很多转发群即可获得电子版绘本的链接，并存入百度云盘，有时间可以拿来阅读和分享海量数据库。乍一看确实非常吸引人，资源丰富而且入流，省去了购买绘本的时间与精力，价格实惠，可谓物美价廉。可是，实际生活中，我经常还是从手边的资源利用开始，常常忽略掉电子版绘本。

英国Barefoot Books童书社，出版的《语感启蒙：经典英文儿歌图画书》，非常不错，可以听，然后跟唱，还有配套的图书和儿歌动画片可以看。一举多得。

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