英语自然拼读法教学

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一、小学英语自然拼读法教学

小学英语自然拼读法教学,al, all (all, tall, mall, hall), alk (talk, walk), alt (halt, salt), ay (may, play)

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英语自然拼读法教学视频免费,同样举例来说，如果按照我讲自然拼读的体系，会先讲字母s，a，t，在学完这三个字母以及首字母开头的单词后，孩子就能用这三个字母开始所谓的拼读单词，比如at和sat。如果继续学习了字母p和i以后，能够拼读的单词就更多了，比如有 sit tap pat tip这些单词，孩子学完立马就可以进行拼读，不仅能建立他们在启蒙阶段学习英语的自信心，更加提升了孩子们学习英语的兴趣！家长一定要明白，兴趣是孩子今后很长很长一段时间持续学习英语最最关键的东西！

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英语自然拼读法教学视频教程,l 如果一个单词或音节里只有一个元音,而且元音在末尾，　这个元音一般发长音（其字母音） (Vowel at the end)．　

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英语自然拼读法教学视频百度云, 多音节单词和复合词 (Words with multiple syllables and compound words)

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英语自然拼读法教学反思,自然拼读法又称“Phonics”，根据美洲虎演讲英语老师讲课时说到的，自然拼读法不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字，增进阅读能力与理解力的教学法，更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。缺点也很明显，只是一般老师不会告诉你：发音规则多、覆盖面不全、发音品质不够、无法自主选择美音或者英音。自然拼读是技巧，但不是必须。

l ar (car, far), air (hair), are (hare), au, augh (caught), aw (hawk)

最近几年国内自然拼读很火，火的一塌糊涂。就像你说的那样是不是学习英语的捷径。其实对于孩子拼读单词，到后期的背诵单词来说，都是大有裨益的。

l 五个元音字母(a, e, i, o, u), 每个发两种音：长音（其字母音）和短音l y不在单词开头时，一般被看做元音

英语自然拼读法教学l Beginning consonant blends (bl, br, cl, cr, dr, fl, fr, gl, fr, pl, pr, sc, sk, sl, sm, sn, sp, st, sw, tr, tw, scr, spl, str)

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