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家长对第二语言启蒙的执着其实是一个迷思，当口语不存在于生活中，不是居家成人所使用的口语，要孩子欣然接受比较困难。你会面临的困境在于口语吸收的来源，APP或者视频固然提供了部分吸收来源，然而，口语的目的在于沟通，因此，吸收时的情境其实更关键，虽然现在有很多APP，但是APP提供的是一个固定的情境，不是自然的语境，所以吸收就不见得完整。

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小乌龟富兰克林学英语_【阿卡索论坛】百度云学习资源下载说——能自如、流利地讲话。能在社会和职业交往中灵活有效地应用语言，精确表达自己的思想和观点，并能有机地接续谈话者的话题。能就复杂的话题进行明确而详细的阐述，融入与之相关联的主题，推演自己的观点，并能恰到好处地结束发言。

一、小乌龟富兰克林英文版

小乌龟富兰克林英文版,欧洲共同语言参考标准Common European Framework of Reference for Languages，简称CEFR，被广泛地作为语言能力评定的标准所使用，从听、说、读、写四个方面对“怎样算掌握了一门外语”制定了直观的测评体系。

二、小乌龟富兰克林英文原版

小乌龟富兰克林英文原版,理想的口语环境最好每位成人说的是自己的母语。整体大环境也有影响。例如在美国，很多移民，所以主班老师不一定以英文为母语，可是在教室中与孩子们使用的就是英语，孩子虽然吸收的不是纯正英语，可是整体大环境的英语仍然比较强大，所以这样的情况就不会有太大问题。

三、社交英语口语大全

社交英语口语大全,很多研究也显示，提早给予外语，孩子在进入小学时，一开始的表现比没有提早接触外语的孩子好，但是过了一段时间，几乎没有差异性。

四、儿童英语诗歌经典100篇音频

儿童英语诗歌经典100篇音频,读——能看懂长篇复杂的写实性或文学性文章，并能鉴赏其不同的文学风格。能看懂专业论文和较长的技术说明书，即使内容不属于本人的专业领域也无碍。

五、小学一年级应该怎么学英语

小学一年级应该怎么学英语,一个是婴幼儿对语言的反应速度。比如说，叫他来吃饭了，让他去洗澡了，他能多快速地做出反应。另一个是边看边听的多任务处理，比如说，看绘本时，知道什么时候该翻页了，这和词汇量是有关的。唯有把英语启蒙融入到生活之中，婴幼儿才能理解语言的意义。目标是和母语水平同步发展，就算达不到，只要输入了，都是有用的积累，一样会提升孩子的能力，并不会白费。我是从心出发从家开始 坐标美国硅谷，以家庭教育为孩子凝能聚量。欢迎大家关注，让我们一同成长

六、英语大咖谈泛听和精听

英语大咖谈泛听和精听,孩子英语启蒙阶段的学习内容也非常重要。内容要有趣，有生活的气息。据我的观察，现在的网络课程，我讲的是好点的网络课程，都注点到上述的三点。优质的网络课程的教师水平高，教法多样，课程设计科学，能够激发学生的兴趣。而且现在的网课，在语音教学这一块，能够实现视频远程纠音，所以相当于线下的教学。大多数优质的网络课程，都有自己的研发団队，内容设计很科学。

如果家长对自己英语水平不自信怎么办呢？其实婴儿阶段的英语本来就不难，可自己先把儿歌、单词或绘本，先学过一遍之后，再讲给孩子听。毕竟，婴幼儿阶段，孩子学习的最终目的，不是学了几个词汇，也不是孩子几岁能说英语，而是和家人一起，度过亲密美好的时光。交流的意义，是父母和孩子间有共同话题，建立情感链接。那么，婴幼儿的语言水平怎么衡量呢？主要是看两点，

我使用的方式很简单，就是把英语和生活结合。一岁半的孩子才刚刚开始在牙牙学语，对他们而言，中文和英文没有差别，构建句子的文法，他们也没有概念，甚至连「你、我、他」这种代名词，或者「你的、我的、他的」这种所有格，他们也还不到理解的程度。这个时候，语言对他们而言，就是一种无差别的沟通工具，被称为「语言敏感期」。只要能够拿来沟通的方法，他们就会尝试使用看看。在语言敏感期里，不论是中文或者英文，输入量的积累是关键。

小乌龟富兰克林学英语_【阿卡索论坛】百度云学习资源下载写——能写出观点明确、结构完整的文章，知道如何阐释自己的观点。在书信、评论或报告中，能就复杂的主题，提出自己认为重要的观点，并能根据受众对象采用相应的写作风格。

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