幼儿启蒙音乐-南博英语网

幼儿启蒙音乐

我们经常会觉得音乐启蒙就是让孩子去学习一种乐器或者声乐，但是这个是两回事，因为即使我们把孩子送去学乐器或者声乐，每个孩子的音乐乐感不同，所呈现的结果也不同。像声乐和乐器这类型是属于音乐技能，是一种将音乐呈现出来的能力，跟音乐启蒙是不同的，音乐启蒙是我们通俗所说的乐感，在我们对儿童进行音乐启蒙的时候，更多的是培养孩子的乐感，做音乐乐感的启蒙。这个是感知音乐认识音乐，表达音乐，有了这一步，在后面我们才能有能力把音乐呈现出来。因此音乐启蒙是在音乐技能启蒙之前的。

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幼儿启蒙音乐作为一名古筝老师来说，最好的音乐启蒙就是让小孩子多听多接触。现在生活条件变好，大家基本都知道各种乐器都是怎样的，也有条件接触这些东西，那么在孩子小时候就可以多带他去各种琴行或者培训机构看看，在不弄坏东西影响别人学习的情况下接触一下各种乐器，感受一下学习氛围。等以后长大了再学习的话就会轻松一点。

一、幼儿启蒙音乐古典乐

幼儿启蒙音乐古典乐,对于孩子来说，进行音乐启蒙很有必要。第可以提升乐感，培养对音乐的兴趣；第如果孩子喜欢唱歌、跳舞的话，可以继续强化兴趣；第对于孩子来说，进行音乐启蒙能够开发右脑，增强形象思维能力。如果孩子有这方面的兴趣爱好，可以着重进行培养。

二、幼儿启蒙音乐简谱50首

幼儿启蒙音乐简谱50首,音乐技能的启蒙一般建议在4岁以后，因为这个阶段我们身体发育，声带发育等等都相对完善，可以去学习和练习一些乐器或者声乐。如果你家孩子现在是在4岁以后，可以增加声乐作为辅助的音乐启蒙。也可以选择钢琴作为乐器技能启蒙。选择声乐是让孩子从视听练耳的第一步开始，学习听音唱音和掌握节奏。而选择钢琴则是因为钢琴的音域是最宽的，而且也有利于让孩子掌握音准，这个对于后面学习任何乐器或者音乐技能都能起到很好的基础奠基作用。

三、幼儿启蒙音乐推荐

幼儿启蒙音乐推荐,首先这两类乐器灵活锻炼了手脑协调配合能力，有效促进了孩子的智力开发这两类乐器都是非常需要锻炼十指的，键盘和吉他的音乐启蒙是大部分幼儿音乐启蒙教育都经常选择的乐器，如果孩子年龄比较小，可以不用先让孩子了解相关的基础乐理知识，可以让孩子先自由的去接触这些乐器，培养孩子的乐感和对乐器的兴趣，做为家长也可以先教孩子一些简单的旋律，让孩子去练习，当孩子到学龄的年龄时，已经有一些自我练习和学习的能力时，可以给孩子找一个比较专业的老师，从基础的乐理知识教起，让孩子从兴趣爱好转变到一项音乐乐器技能，这两类乐器对于孩子的智力开发是非常好的，一般孩子都思想多动，不如成年人一般有定性，当孩子对乐器培养出浓厚的兴趣后，一定要正确的引导孩子专业的去学习。

四、幼儿启蒙音乐教育

幼儿启蒙音乐教育,尽量用肢体语言或者借用道具去表达所听音乐里的节奏，情感。或者根据故事内容的音乐做相对应的肢体动作，将音乐表达出来。这样可以很好的让孩子学会去表达。完成从听到接受到展示的过程。

五、幼儿启蒙音乐课

幼儿启蒙音乐课,很多家长都会苦于孩子说话的问题，而儿歌童谣是打开孩子说话技能的一项神器，通过儿歌或者童谣，以音乐的方式来引导孩子练习说话，不但容易被接受，而且还容易记住。越早进行音乐启蒙的孩子，语言积累会相对同龄孩子的多，语言表达能力也会相对强一些。

六、幼儿启蒙音乐是什么

幼儿启蒙音乐是什么,我们经常会觉得音乐启蒙就是让孩子去学习一种乐器或者声乐，但是这个是两回事，因为即使我们把孩子送去学乐器或者声乐，每个孩子的音乐乐感不同，所呈现的结果也不同。像声乐和乐器这类型是属于音乐技能，是一种将音乐呈现出来的能力，跟音乐启蒙是不同的，音乐启蒙是我们通俗所说的乐感，在我们对儿童进行音乐启蒙的时候，更多的是培养孩子的乐感，做音乐乐感的启蒙。这个是感知音乐认识音乐，表达音乐，有了这一步，在后面我们才能有能力把音乐呈现出来。因此音乐启蒙是在音乐技能启蒙之前的。

对于音乐启蒙的第一步，是需要多听，听不同种类的音乐，不同语言的音乐，俗称磨耳朵。可以制定音乐清单，定时更新。对于音乐选择上，尽量选择开心，积极阳光的，避免消极，说唱还有重金属这类型。

我们都知道03岁是大脑发育关键时期，而音乐的作用是可以使大脑形成更多的连接，促进神经元的发育。所以越早开始音乐启蒙的孩子，对于大脑发育也是会更加完善的。

有很多优秀的音乐启蒙绘本，我家买了一套sing along with me，愿意推荐给有小宝宝的家庭。一套七本，每本一首经典又简单的英文儿歌。像old Macdonald had a farm，twinkle twinkle little star这样耳熟能祥的歌曲，纸板翻翻书，小朋友动动手指玩儿起来，兴趣大大！

幼儿启蒙音乐另外，平时可以多给孩子听一些悠扬的钢琴曲和轻音乐等，增强他的音乐兴趣。父母最好陪着孩子一同练习，让孩子有依靠感，不会那么被动。