孩子学语法-南博英语网

我女儿最喜欢看《大卫，不可以》这一本，对其他两本的兴趣不高。这个系列书也是以插图为主，辅以文字讲解。讲述了大卫这个孩子在家里调皮捣蛋，不停的惹各种麻烦，做出各种危险的事情，妈妈会不停的跟他讲“大卫，不可以”，绘本的最后妈妈把大卫抱在怀里，让大卫体会到妈妈对他的爱。

[少儿资源]小学生英语语法启蒙 Smart Grammar and Vocabulary（PDF+MP3）下载地址：http://www.acadsocclub.com/thread-17229-1-1.html

孩子学语法在招生的过程中不要与其他培训机构的人员进行争吵和冲突，遇到情况要及时通知主管，注意不要越级上报。以协商的口吻和他们交谈，都是为了孩子们好！

一、孩子学语法要背吗?

孩子学语法要背吗?,想要原版音频，那就一定要购买原版的牛津阅读树。其他一些版本的音频质量都不怎么好，像《典范英语》的音频就很一般，不是原版的，而是另找人录制的，听起来比较死板，就像英语考试的听力题一样，毫无趣味性…… 而孩宝小镇原版牛津阅读树书和音频都是原版的，也有剧情音效，不同角色的声音也不一样，地道发音，保证原汁原味的英语输入。去他们家买原版音频都是配套的，可以直接在购买页面下载。

二、孩子学语法的教材

孩子学语法的教材,我用的是老师给我们同学建议的软件，外教真人发音清晰，可以教读英语单词的，还可以跟读对比，而且还能把单词制作成mp3文件来听。里面各种教材和分类的词库非常全面，电脑版和手机版都有的，叫做角斗士我爱背单词9（注意一定是角斗士系列的flyenglish），每天自己可以决定背多少个，软件能够根据遗忘曲线自动提醒该复习的词汇，这样反复复习就记住了，北大老师制作的，这个是角斗士系列的，十大品牌的，你去淘宝找一下就有的。

三、学语法的方法

学语法的方法,我自学编程都是在网上淘的培训班资源，自我感觉比那些网站强的很多，网站上别人不会免费给你分享，免费给你分享的大部分都是公开课，这种课意义不大。

四、孩子什么时候学语法合适

孩子什么时候学语法合适,就像我们学习小说休学一样，所有的规律都是一些数字，即使我们不讲规律，不把他抽象成a加b等于c或者抽象成a加b等于b加a孩子们也知道32等于2加3。

五、儿童学语言

儿童学语言,这是一部特别美的新西兰纪录片，全片采用慢镜头与定时拍摄技术，向我们展示了时光流逝之下的瑰丽景色，展现了宇宙的浩瀚与静谧，画面干净细腻，美到令人窒息。

六、孩子从什么时候开始学语法

孩子从什么时候开始学语法,语法必不可少！有些人追捧的纯语言浸泡式教学，其实也是让孩子在真实语境下自然地学会语法，套用语法。而中国大部分的孩子不可能有真正的英语母语环境，所以适当注重语法教学的思路是对的。

学了12年以后，可以讲解一些简单的小语法。为什么要讲？这和英语本身有关系，比如说，汉语中的“我”，在英语中有I，也有“me”。到底用哪一个呢？这个时候，就是语法派上用场了。

为什么不讲语法？因为整个小学3到6年级的课程非常简单，孩子只要把每一单元的内容背下来，所有的语法都包含在句子里面，没有必要去讲语法。

孩子学语法只是记住一条，不要以为我说的几十遍是在一天内完成的，一天读一百遍和一遍没什么区别，所以，不要一曝十寒式的学习。每天读半小时，最好一个多小时。一开始别管读多少，首先保证时间量。如果打算福十篇，那就这十篇从头到尾地读，不要把一篇读好了再读下一篇。哪一篇读不好都没关系，明天继续读，把十篇课文每天读一遍，连续读一个月，你自己就能感觉到明显的提高，然后再读下一批课文。别管读多少篇，读到时间就行，今天读了六课，还剩四课，明天接着读，把剩下的四课读完，再读两课。时间长了你会发现一开始在同样的时间里能读六课，到最后你能读十课。因为你读的越来越流利，越来越快。这就意味着你已经记住了所有的词和句子。这样记住的东西才是真正记住了。而且你不用背单词。这个过程就是精读的过程。