英文写作中的常见差错总结语法字母英语缩略撇号_网易订阅

在非母语人士（即英语作为第二言语的esl人士）的学术作业中，一些写作差错常见于纸质版或电子版的研谈论文。查尔斯沃思作者效能在高质量润饰论文进程中，常常会遇见作者在写作上的常见差错，为此咱们特总结一下，旨在介绍有些最多见且简略避免的写作差错，学习晓得差错有助于前进写作技巧，并避免将来呈现常见的写作差错。译文如下
写作差错的价值不菲：咱们晓得，学术论文拒稿的最多见缘由之一就是英语疑问。大多世界期刊常常需求其同行评定人不要就言语及可读性进行点评，但谈论却老是提及这两方面。

咱们首要介绍非母语人士英语写作的两大常见差错
时态纷歧致
在写作和宣告直播课上，咱们最多见的疑问之一就是时态的运用：
我大约以第一人称仍是第三人称进行写作？
在这方面当前没有任何硬性规则，但如今，大大都学术写作培训教师都附和，运用第一人称是在写作中传达信息最行之有用的办法。
阅读任何一期《天然》或《科学》杂志，你都会发现大多论文选用第一人称进行写作：“we did this”、“our team did this”、“here


we show”。比方此类的表达。的确，《天然》杂志上的一切论文均以“here we show’”等词组作为其导语的结束，为论文的后半有些奠定基础，并让读者晓得接下来的内容。
请记住，读者是你学术写作进程中最重要的人。咱们期望我们下载并阅览咱们的作品。因而，重要的是，请勿让读者对你的文章感到利诱：在写作中，第一人称和第三人称的替换运用是常见差错之一。作者以第一人称（“we present”、“we did”）初步撰写论文，但随后（一般在“办法论”中）韧仆谢为第三人称（“data were collection”、“an analysis was conducted”）。该差错会让读者感到利诱，但很简略避免。
美式、英式英语混用
拼写常规也很重要。因为许多常规不清楚，因而在初步写作之前，请保证已正确设置拼写查看程序。你选择的期刊期望你做啥？请查看招认你想运用的言语常规：英式英语或美式英语。在整个写作进程中，请保证一向选用同一种常规。
以下为查尔斯沃思作者效能英国修改团队在润饰论文作业总结的作者常见的其他差错：
affect / effect
请记住，“affect”是一个动词，如“有时气候会影响我的心境（sometimes, the weather affects my mood）”，而“effect”是一个名词，如“气候的影响构成了冰淇淋销量的降低（the effect of weather means that sales of ice cream decline）”。
若记住“某物的‘影响’（‘the effect’ of something）”这一表达，你便可以断定是运用“affect”仍是“effect”，因为不能动词之前分配介词“the”。
撇号的用法
那么撇号的用法是啥呢？这关于许多作者来说都是一大疑问。可是，在学习一些简略规则和破例的固定用法后，你下次写作时，便能轻松运用撇号。
撇号用于标明一切格（“归属联络”）或缩略词（替代其他字母）。缩略词的运用是最简略了解的。
以下示例用撇号替代了省掉的一个或多个字母：
it is = it’swe are = we’redoes not = doesn’tof the clock = o’clock
撇号相同用于标明一切格：
xiaodong’s carthe farmer’s field (one field owned by one farmer)
若主语（上述的“farmer’”或“xiaodong”）是以s结束，你则可以选择遵从正式规则（“the jones’s house”）或删去最终一个“s”（因而为“the jones’ house”）。这是关于写个性格的选择，但重要的是要坚持共同。若主语为复数，则撇号位于s之后：
the teachers’ staff roomthe farmers’ fields (multiple fields owned by multiple farmers)
请留心，若单词表复数，如“children（孩子们）”或“people（我们）”，则将s放在撇号之后（如：children’s或people's）。
不运用撇号的情况
若单词为复数，则不要运用撇号（例如kittens或apostrophes）。我们广泛认为，在复数单词中的最终一个s前加撇号是不正确的，但菜贩在出售常常会打破该规则，运用类似“carrot's”或“cauliflower's”等表达，因而我们将该非标准用法称为“菜贩的撇号（greengrocer’s apostrophe）”（若多于一名菜贩，则为“greengrocers’ apostrophe”）。
该用法在某些情况下有破例，若单词为单个字母、数字或缩略词，那么简略添加s可以会致使利诱。如：
马修（matthew）这个单词中包括两个字母t（there are two t’s in matthew）。
尽管“there are two ts in matthew”语法正确，但可以会让读者感到利诱。取而代之，你可以将该句改写为“there are two ‘t’s in matthew”。
可是，根据现代常规，即就是在数字和缩略词后，也应尽可以避免在复数单词后运用撇号。
例如，“我常常收购dvd（i keep buying dvds）”和?舶?十年代的音乐（he loves 80s music）”则没有添加撇号。
could have / should have / would have
即便咱们将“could’ve”（“could have”的缩写）读为“could of”，但该用法是不正确的。请运用无缺的表达，即“could have / should have / would have”。
it’s / its
“it’s”是两个词组的缩写：“it is”或“it has”。
“its”是一切格方法，与“hers”，“his”，和“whose”相同。
“it's”和“its”之所以会发生混杂，是因为几乎每个单词后添加“'s（撇号及s）”均标明一切格，所以在英语写作时天然会想要运用“it's”表达?哪澄铩薄?
但“it's”只是是“it is”或“it has”的缩写。
若你对单词的运用有疑问，请测验将其改写为“it is”或“it has”。若拼写查看程序将其辨认为正确的用法，则运用“it's”，否则将其修订为“its”。
there / their / they’re
“there”标明一个当地或主意。 如：在语句“look over there（看那里）”中，“there”标明当地。 又如：在语句“there are many ways to skin a cat（处置疑问有许多办法）”中，“there”标明笼统的主意。
“their”标明一切格，如：“their dog keeps getting into our garden（他们的狗老是想要进入咱们的花园）”。
“they’re”为“they are”的缩写（撇号替代省掉的字母）。如：“they’re moving in next door（他们要搬到近邻）”。
there’s / theirs
“there’s”为“there is”的缩写。
“theirs”为第三人称复数方法的物主代词，替代“their加名词”。 我们认为theirs需要添加撇号（如“their's”）是因为几乎每个单词后添加“'s（撇号及s）”均标明一切格的常规。可是，此处为破例，所以“their’s”的用法不正确。
to / too / two
“to”有两种用法。首要，它是一个一向跟在名词之前的介词，如：
我要去商铺（i am going to the shops）这是玛丽的（this belongs to mary）
其次，“to”为动词前的不定式，如：
我要去睡觉（i need to sleep）他想要去漫步（he wants to go for a walk）
“too”相同有两种用法，第一种为“also（也）”的近义词，如：
我也可以来吗？（can i come too?）我觉得这也是他的包（i think that’s his bag too）
第二，“too”位于描述词或副词之前时，标明“太”，如：
我太累了不能出去（i’m


too tired to go out）你太大方了（you’re too generous）
“two”标明数字“一、二、三”中的“二”。
“to”和“too”最简略致使混杂。请测验将单词替换为“also”或“as well”，若语法正确，则运用“too”。否则，若单词非数字，则运用“to”。
总结
不管如何，你可以看到，英语非常凌乱，大大都拼写和语法查看程序无法发现上述某些易混杂词汇之间的纤细不一样。相同，此类查看程序也无法发现拼写差错的单词，例如用“fir”替代“for”或用“if”替代“it”，或发现一切遗失的单词。
因而，要害是不要依靠拼写查看程序为你校正论文。
最佳的主张是，通读论文，或让别人阅览论文并为你校正，例如查尔斯沃思作者效能。咱们的团队可认为你的英语写作供给协助，前进你的功率。