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本文由开言英语提供
文章内容不代表英国那些事儿观点
很多粉丝困惑：
“口语表达时，总感觉这里能用一个高级用法，而我却想不出什么骚话。是我词汇量不够吗？”
当然不是，其实身边有太多这样的人。
背了很多单词、刷了无数遍《老友记》《经济学人》，可真正到了需要口说英语时，却经常脑中一片空白，很难将之前学过的内容应用起来。
01
雅思阅读7.5
口语5.5？
这个粉丝，雅思阅读拿到了7.5的分数，很令人羡慕。
可是在表达“这是一个非常大的挑战”时，他第一反应还是“It is a very big challenge.”
没错，他的口语只有5.5分。即便阅读里那些地道、准确、甚至高级的词他基本都认识，到了自己发挥的时候，满脑子还是“very big”这样的用法。
其实，这句话只需要换一个小小的adj就能发生巨大的改变：
It is a real/serious challenge.
像real 和serious这样的词我们基本都认识，也是非常简单的两个小词。
可就是这样一个从“简单”到“简单”的转换，我们学了很多年的英语，还是很难实现。
如果你也经常遇到这个问题，说明你急需强化输出了。
02
你一直在做的“输出”
很可能是错的
有人说，我每天都在想尽办法用英语表达，这难道不是“输出”吗？
语言学习中，有一个非常关键的环节：有反馈的输出。不光要“输出”，还有“有反馈”。
就像小时候学说话，说错了总会有大人给我们指出来。
成年人学语言也不例外。
但不幸的是，这一个环节在我们之前的英语学习中基本上是缺失的。
不管是小初高躲不过的英语考试，还是进入大学后，考四六级、雅托、英专，我们往往把语言学习当成一项任务。为了得到一个漂亮的分数，过于强调语法和词汇的输入，却忽略了交流形式的输出。
好不容易“交流”输出了，很少有人会告诉我们这样表达对不对，更地道的说法是什么。
这就导致了两个问题：
▌缺少实战交流机会，口语动不动卡壳，只能一个词一个词往外蹦
▌每天闭着眼睛学英语，不知道问题出在哪，也很难看到进步
而正确的学习闭环，应该是这样的：
基于场景的语言练习→ 及时得到有效纠正→辅之练习和重复→语言得到提升
这也是人工智能在今天越来越强大的原因，它拥有深度学习能力——基于策略的不断反馈、持续优化。
03
基于反馈机制
才是真正有效而可怕的学习
在英语学习中，输出这个短板一定是受制于现实环境的。
即使听力水平再高，大部分人也难以找到互动的环境来说英语，更别说及时、有效的反馈了。
有人说，要有互动的环境，反馈要及时、有效，还这不就是要找一对一母语外教吗？我这腰包和时间都不允许啊！
那如果我们没有条件请老师为我们纠正，自学应该怎么提升我们英文输出质量呢？或者我们怎样在自学中找到一个好导师呢？
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最后，我还是想说：
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