大猫英语电子版

牛津树1-3阶比较适合学龄前儿童，牛津树的插图非常美，情节丰富，给孩子想象的空间，1—3级主要是以一家人每天的日常生活为主：讲述了一个个看似平常但又充满惊喜的故事，十分接近孩子们的生活。每个孩子都有自己的个性，内容连贯，孩子看这个绘本时就像看电视剧一样，趣味性和可读性非常强。

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大猫英语电子版牛津大学出版社始创于15世纪末，目标直指研究、学术和教育的一流水准，出版社则通过在全世界开展出版活动来推动这一宗旨的实施。

一、大猫英语电子版二级1

大猫英语电子版二级1,整套书采用了不同颜色的标签，从启蒙到熟练，按照难度不同，系统地分为11个等级，每个等级22-36本小书不等，匹配英语国家的3-11岁儿童。

二、大猫英语电子版四年级阅读

大猫英语电子版四年级阅读,各个分级读物编写特点类似，由易到难，低级别一页一个或者几个单词，逐步过渡到句子和段落，故事趣味性强。在选择时候最好兼顾孩子的兴趣特点来选择，很多网上有电子版，可以先浏览一下看看是否喜欢该风格。

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大猫英语电子版资源,Collins Big Cat 的出版社是英国柯林斯出版社（Collins Publisher），1990年，Collins与美国的Harper出版社合并，成为Harper Collins Publisher.

四、大猫英语电子版二级3

大猫英语电子版二级3,教科书教材是学生学习的基础，先把教材里每个单元的词汇全部弄清楚意思，并用自己的方法记忆下来。这样能保证每次考试中的词汇，不会有太大问题。

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大猫英语电子版六级,牛津树接下来是牛津树，牛津树整套超过20个系列，不但数量庞大，全套也极为完整，分级严谨。同一个级别的书籍，难度几乎相同，每上一个级别，都会增加一点点难度，遵循阅读的i+1原则。

Treasures 在2009-2010学年被引入加州小学后，使用过教材的小学生（2- 5年级）在2010年学业成绩指数（API）和STAR成绩方面取得了进步。 马里兰州学校评估记录也显示全区学生的阅读成绩增加了3％。

随着孩子的认知水平提高，孩子会快速在母语中形成了对很多事物和概念的理解。这时，孩子的母语词汇和表达能力会远远强于英语表达。这时，在英文阅读时，可以适当加入翻译，对孩子而言非常有必要，接受起来也更快。

讲故事之前，先做好功课。家长翻开一本书，在给孩子读之前要先做好功课。如果有不认识的单词，父母可以事先查词典。可以想象，如果父母在读英文故事时都磕磕巴巴，那孩子吸收理解起来也一定会多一层障碍。

大猫英语电子版根据初中英语教学大纲，学生应掌握2500左右个单词。对于初中三年1000多天来说，平均每天记忆3个词汇就足够了。当然，实际情况不能这么来算。

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